大学生如何构建和谐社会 对于大学生来说，应该如何做到促和谐

今天来为大家解答大学生如何构建和谐社会这个问题的一些问题点，包括对于大学生来说，应该如何做到促和谐也一样很多人还不知道，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧：

如何培养当代大学生的社会*感

1、如何培养当代大学生的社会*感

2、社会*感有其丰富的内涵。要求有崇高的理想和健全的人格；要求人勤奋学习，敬业奉献；要求人公正诚信，团结友善，关心集体，艰苦奋斗。如何培养当代大学生的社会*感，我认为应从以下几方面入手。

3、一是培育大学生健康人格是增强社会*感之基础。蔡元培曾说：“教育者，养*格之事业也。”大学德育教育应帮助大学生树立远大的理想和正确的价值观，形成正确的社会*感。要从学生的实际出发，对学生进行良好心理品质教育、法律意识教育、国情教育、做到有的放矢。

4、二是强化自我管理、自我约束是增强社会*感之根本。根据学生的兴趣、特长，给他们安排为集体服务的活动，让他们能感到“英雄有用武之地”，学会各司其职，恪尽职守，促使学生的*感日益增强。同时，帮助学生树立我为人人，人人为我的观念，要对社会尽义务、尽*，努力做好符合社会的份内之事。

5、三是为学生提供多种教育的形式和方式是增强社会*感之重要途径。大学生处于身心成长由不成熟走向成熟的转折时期，也是*观，人生观和价值观由波动走向稳定的复杂过程，是社会*感逐渐确立和巩固，发展，*的关键时期，教育方式要变灌输式为启发分析式。要针对学生求新求变的心理，通过活动、娱乐、社会实践以及其他情境式教育，使学生意识到*是自己选择的结果，在各种社会关系和社会实践中，亲身体验人与人之间利益相关相关的现实状况，深刻理解相互尊重、相互协调的必要性，切实感受到自己所担负的道义上的*，从而萌生*动机，履行自己的*，并增强履行*的能力。

6、四是营造健康向上的舆论导向是增强社会*感之必要因素。*感在现实生活中到底有什么重要意义呢?学生有*的感悟，但如何让他们迫切地感受*感的重要，从而产生强烈的内驱力，在大小巨细的事情中为什么要表现出强烈的*感呢?正确的舆论导向是培养人的*的教育力量。因为榜样的力量是*的，榜样的作用在个体性格形成过程中影响*，容易“近朱者赤，近墨者黑”的情况。师者应对集体中每个成员的言行能及时作出褒或贬，肯定或否定，倡导或抑制的评价，使学生树立正确的*观。这也是培养高度*感的强大动力。

7、青年是民族的希望、*的未来，青年学生是*的宝贵人才资源。党和人民对包括广大青年学生在内的*青年寄予厚望。但当今社会，大学生的价值取向和道德观念呈现出许多不确定的态势。部分大学生缺乏社会*感，强调自我意识。而大学生的社会*感，关系到*和民族的兴衰、社会的和谐和社会主义建设事业的成败。

作为当代大学生如何贯彻和弘扬伟大建设精神

1、新时代大学生首先要明确爱国主义的深刻内涵。

2、新时代大学生要弘扬爱国主义精神，就要了解祖国的悠久历史和灿烂文化，树立民族自尊心和民族自豪感。

3、新时代大学生要弘扬爱国主义精神，就要了解我国的基本国情，从实际出发，避免走上教条主义的歪路。

4、新时代大学生要践行爱国主义精神，就要勤于思考、善于思考，时刻以理智思维关心时事,学会用发展的眼光看问题。

5、新时代大学生要践行爱国主义精神，就要勇于改变自身，适应新时代的变迁，面向未来。

大学生如何在实践中践行公德规范

社会公德是每个社会成员在公共生活中必须遵守的基本行为准则,是调整人与人、人与社会、人与自然之间相互关系的标准、原则和规范的总和.社会公德是人类社会生活中最起码、最基本的准则,也是社会文明程度的体现,主要包括：文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法等内容.大学生是青年中受教育程度较高的群体,是文化教育的接受者和传播者,又是社会文化的创造者,应该在社会公德方面体现出较高的素质.加强和改进大学生社会公德教育,使他们树立正确的道德观念,养成良好的文明行为习惯,对于构建社会主义和谐社会,*实施科教兴国和人才强国战略,加快推进社会主义现代化的宏伟目标具有重大而深远的战略意义.近年来,高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐渐重视,特别是《公民道德建设实施纲要》颁布后,各学校*宣传、贯彻落实,取得了*成效.大学生社会公德问题现状,从总体上看,当代大学生社会公德意识的主流是健康的、*向上的.他们热爱祖国、关心*的前途和命运,并关注*的发展变化,具有强烈的民族自豪感、历史*感和社会*感；他们热心公益活动,开拓进取,勇于奉献,能够在行为层面上很好地践行社会公德,表现出较强的社会公德观念和社会公德意识.但是,在目前复杂的环境中,一些不良的社会公德倾向在大学生中悄悄蔓延,形成一股暗流腐蚀着意志脆弱的大学生的心灵.主要表现在以下方面：学习不够努力,迟到、早退、旷课、考试作弊恶习,甚至抄袭剽窃他人论文成果；诚信意识淡薄,助学*久拖不还；不注意公共卫生,在教室里、校园内随地吐痰,乱扔垃圾；不爱护公共财物和公共设施,随意刻画桌椅、踩踏墙壁、撕扯图书资料、损坏公物的现象时有发生；不注意节约,浪费水电的现象*；上课随意接打电话,既不尊重老师,又影响他人听课；公共场合学生情侣过分亲密；集体主义观念不强,不愿意参加集体活动,缺乏集体荣誉感和*感等等.因此,加强大学生社会公德的正面引导和教育,对促进大学生的健康成长和社会公德的培育有着*重要的意义.当前,大学生社会公德意识缺失的主要原因对思想品德,道德修养等重视不够,特别是对社会公德教育缺乏计划性、长期性,加上课程设置等方面的原因.目前的大学生大多数是独生子女,从小备受家长的溺爱,成长的环境往往一帆风顺,可谓是“温室里的花朵”,由此造成了他们自私、冷漠、懒惰、目中无人、我行我素,缺乏公德意识和社会*感.同时,近年来大多数家庭教育所看重的是孩子们的成绩,重视智力开发,忽视了对孩子们思想品德、心理素质等非智力因素的教育,导致部分学生人格不健全,出现了“有知识缺教养”等现象.而多数学校也存在公德教育内容重理论、轻实践,教育目标理想化,教育过程抽象化,学生中普遍缺乏道德实践,道德行为能力不强,进而造成“知行相悖”的现象.对于大学生应当如何遵守社会公德问题,涉及两方面：

1.作为当代的大学生怎样增强社会公德意识,践行社会公德规范?

2.如何在实践中增强社会公德意识,践行社会公德规范.高等学校是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源.大学生具有较高的文化知识和科学素质,对宣传、维护社会公德负有义不容辞的*.社会公德与人们在公共生活中的实践活动有着紧密的联系.因此,大学生应该培养社会公德意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者.1）*参与各种社会活动,在实践中培养社会公德意识和*意识.参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、拓展实际工作能力,尤其是增强社会*感有*的帮助.大学生培养社会公德意识的实践活动有很多具体方式,既可以参加社会公德的宣传活动普及社会公德规范、传播文明新风,也可以结合自身的*特点服务社会、回报社会；既可以参加学校的各种社会公益活动也可结合自己的兴趣爱好加入各种社会公益组织.大学生参与社会公德实践活动本身就是一种学习,可以从实践中体会到什么是符合社会公德规范的言行,什么是不符合社会公德规范的言行,从而在实践中不断提高自身的社会公德素养,并带动他人,影响社会.2）从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范.社会公德所规范的行为包括社会公共生活中最微小的行为细节,这些细节极容易被人们忽略,而它一旦被社会群体中的大多数人所忽视,往往就可能形成不良的社会风气.因此,社会公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养,古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,讲的就是这个道理.其实,践行社会公德并不难,*敬人礼让的境界同样不难,比如,见到老师长辈主动问候是讲社会公德；乘坐公交车主动为老幼病残乘客让座是讲社会公德；在银行、邮局等公共场所排队时自觉站在“一米线”外是讲社会公德；*离开教室时随手关灯是讲社会公德；外出旅游时不在景点设施上随意刻画是讲社会公德,等等.社会公德的境界,就是在这些不起眼的一举手一投足间慢慢升华的.

对于大学生来说，应该如何做到促和谐

1、*，具有自我发展的意识。大家来到这里为了什么？我想用两个字来概括的话应该是：发展。具体而言就是要发展自己的道德水准，做一个为社会所欢迎的人；发展自己的学识和能力，做一个服务于社会的人；发展自己的意志品质，做一个贡献于社会的人。因此，有没有自我发展的意识，是衡量一个学生*与否的重要标准。我们有的同学道德发展有方向，文化学业有目标，身体锻炼有恒心。这就是有自我发展意识的一种良好表现。

2、第二，具有自我发展的行动。发展自我单单有意识是不够的，还要有脚踏实地的行动。这种行动表现在道德的修炼上应该是：自觉遵守《河北工院学生手册》和《大学生日常行为规范》。表现在文化知识的学习上应该是：不论学习上取得怎样优异的成绩，都能*满足；不论在学习上遇到怎样的挫折，都能坚韧不拔。表现在能力的*上应该是：*参加班级、学校的各项活动，乐于为同学服务，为班级服务，为学校服务，在活动中展示自己，锻炼自己，提高自己。

3、第三，养成尊重他人的习惯。和谐的集体、和谐的校园，应该是每一个个体都受到尊重的集体，应该是每一个成员都受到尊重的校园。作为学生，在和谐校园的建设中尽自己的职责应该表现在：

4、首先尊重学校的教职工，尤其是尊重他们的劳动，尊重他们的劳动成果上。如果说上好每一节课，认真完成好每一科的作业是对老师的*尊重的话，那么，爱护学校的一草一木，自觉维护校园环境的整洁就是对学校员工的尊重。因为每一堂课，每一处优美的环境，都是学校教职工用心血和智慧换来的劳动成果。学校和家庭有着不同的特点。

5、如果说在家里可以*地张扬个性的话，那么在学校较多的应该是规范共性；如果说在家里可以是全家人围着你而转的话，那么在学校需要你有*感和服务意识。

6、其次，尊重班里的每一位同学。这种尊重应该体现在对弱小同学的关爱，对有困难同学的帮助，对成绩不如你好，家境没有你富裕的同学的尊重上。有了这种尊重，班级才是一个充满关爱的班级，校园才是一个充满关爱的校园，社会也才会成为一个充满关爱的社会。

好了，关于大学生如何构建和谐社会和对于大学生来说，应该如何做到促和谐的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！