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如果学生都上四年级了,拼音基础一点都没有,该怎么教呢

  • 2023-07-11 19:26:22

如果学生都上四年级了,拼音基础一点都没有,该怎么教呢

1、如果学生都上四年级了,拼音基础一点都没有,该怎么教呢?学生都上四年级了,怎会拼音基础一点都没有呢?最多学生拼音基础差点,不可能一点也没有。

2、若是没有一点拼音基础,除非是弱智学生。

3、我们知道汉语拼音是学生识字、给普通话正音的工具,并不是学习语文的主要目的。

4、四年级学生只要认识汉字多,能阅读课文,认识汉语拼音,能拼读下来,会用音序查字法查字典就行了,没有必要再去深学汉语拼音。

5、如果真想教学生学习汉语拼音,那只能从基础教起,也就是从26个字母学起。

6、要记牢23个声母、24个韵母,掌握16个整体认读音节以及小ü和jqxy的拼写规则。

7、弄清音节、句子的书写方法。

8、写音节时,要先写声母,再写韵母,最后标声调。

9、总之,四年级学生了,只要会拼读、拼写汉语拼音就行;会在电脑上用拼音输入法就行;遇到不会写的字会用音序查字法查字典就行;遇到不认识的字,会用部首查字法查到这个字,能拼读出字音就行。

10、相信简单的拼读,学生是可以学会的。

11、拼音也是一单元系统的课程,四年级了,孩子的拼音不可能一点不懂,可能是掌握的不太牢靠,需要大量的重复记忆,不是孩子的问题,而是家长的认知问题。

12、我可以这样说,系统的问题需要系统的解决,不是一次性就能解决的。

13、要么求助专业的老师,要么求助专业的机构,他们都有丰富的经验,你所面临的问题,在专业人士面前都是小问题,甚至没有问题,所谓的借力不费力就是这个意思。

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