五年级上册数学如何列方程技巧

1、五年级上册数学如何列方程技巧？找（找等量关系）设（设未知数）列（列方程）解（解方程）验（把未知数的值代入方程中再次验算，这步在草稿纸上完成，也可口头完成。

2、代入后验算不对证明你算错了，需再算一次。

3、）(6)答（应用题要写答话）在列方程解应用题中，最关键的一步就是找数量关系式，只有准确地找出数量关系式才可准确的列方程。

4、用字母表示数1．用字母表示数。

5、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“·”，也可以省略不写。

6、数和字母相乘时，省略乘号后，一律将数写在字母前面。

7、加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。

8、2．用字母表示运算定律。

9、加法交换律是a+b=b+a；加法结合律是(a+b)+c=a+(b+c)；乘法交换律是ab=ba；乘法结合律是(ab)c=a(bc)；乘法分配律是(a+b)c=ac+bc。

10、3．用字母表示常见的数量关系及计算公式。

11、用含有字母的式子表示指定的数量，再把字母的取值代入式子中求值，只要在答中写出得数即可。

12、a×a可以写作a?a或aa2读作a的平方。

13、2a表示a+a的和。

14、方程的意义1．方程与等式的区别。

15、含有未知数的等式叫做方程；方程一定是等式，而等式不一定是方程。

16、2．等式的性质。

17、等式两边同时加上或减去相同的数，同时乘或除以相同的数(0除外)，左右两边仍然相等。

18、两个数相加，和都相同，一个加数越小，另一个加数就越大。

19、两个数相减，差都相同，减数越大，被减数也越大。

20、两个数相乘，积都相同，一个因数越小，另一个因数就越大。

21、两个数相除，商都相同，除数越大，被除数就越大。

22、1．列方程解决问题的步骤。

23、(1)求什么设什么（个别除外）(2)找出等量关系，列方程;(3)解方程；(4)检验，作答。

24、2．算术解法与方程解法的区别。

25、(1)列方程解决问题时，未知数用字母表示，参加列式；算术解法中未知数不参加列式。

26、(2)列方程解决问题是根据题中的数量关系，列出含有未知数的等式，求未知数的过程由解方程来完成。

27、算术解法是根据题中已知数和未知数间的关系，确定解答步骤，再列式计算。

28、3．验算。

29、把未知数的值代人方程检验。

30、回答，列方程的技巧很简单，就是把原题用方程再写一个含有未知数的等式，然后再解方程，就求出了未知数。

31、例如甲数是甲数加乙数等于72求乙数是多少？根据题意乙数是未知数，设乙数为x，根据题意列出方程20十x＝72解方程得x＝52。

32、用方程解应用题是很简但的。

33、技巧一个是未知数一个是等式，这两个问题弄清楚了，就可以列出方程。

34、列方程最重要的一步要先找等量关系，这点非常重要。

35、首先认真读题，找出相应的数学信息，并找出相应的等量关系，在设未知数，根据等量关系列出正确的方程。